Die Handelsschule vermittelt in integrierter Form Allgemeinbildung und kaufmännische Bildung, die zur Berufsausübung in allen Zweigen der Wirtschaft und Verwaltung qualifizieren. Die Ausbildung an der Handelsschule wird durch die Abschlussprüfung beendet.

• Vermittlung umfassender Allgemeinbildung und kaufmännischer Bildung
• Befähigung zur Ausübung von Berufen in allen Zweigen der Wirtschaft und Verwaltung
• Erkennen der Notwendigkeit der eigenen Weiterbildung und der Vertiefung der Kenntnisse, um den Anforderungen einer sich ständig ändernden Berufs- und Arbeitswelt entsprechen zu können

Mit Hilfe von neuen Lernformen werden die SchülerInnen zur Lösung von Problemen befähigt. Zum Beispiel wird kooperatives, offenes Lernen eingesetzt. Dabei haben die SchülerInnen vermehrt die Möglichkeit zu eigenständiger und selbstverantwortlicher Arbeitsweise.

Kooperatives, offenes Lernen erfolgt arbeitsteilig in Gruppen mit fachspezifischen und fächerübergreifenden Themen- und Aufgabenstellungen unter Verwendung von problemorientierten Unterrichtsmitteln (zB Aufgabenblättern, Fallstudien, Übungsbeispielen und -einheiten). Weiters wird nach Möglichkeit mit Softwareunterstützung oder unter Verwendung moderner informations- und kommunikationstechnologischer Hilfsmittel gearbeitet.

Im Sinne einer umfassenden Ausbildung werden auch Aufgaben gestellt, die nicht nur einem Unterrichtsgegenstand sondern fächerübergreifend zu bewältigen sind.

Schulautonomer Fachbereich - ab der 2. Klasse: IT-Business.

Die Schülerinnen und Schüler lernen unter Berücksichtigung der ergonomischen Gesichtspunkte die Nutzung der modernen Technologien unter Einsatz gängiger Softwarepakete, die Vernetzung zwischen den Programmen. Praktische Fallbeispiele aus den Gegenständen "Rechnungswesen", "Wirtschaftsinformatik", "Betriebliche Kommunikation und Übungsfirma", "Informations- und Officemanagement".

Fremdsprache: Englisch einschließlich Wirtschaftssprache

• Einsatz aktueller Informationstechnologie
• Nutzung neuer moderner Kommunikations- und Unterrichtsmittel, insbesondere folgende Medien: Internet, E-Mail, Multimedia etc.
• Unterrichtsschwerpunkte werden abgestimmt mit Wirtschaft
• Nutzung von Synergien, die Bearbeitung fachübergreifender Projekte durch enge Zusammenarbeit aller Lehrer
• Erstellung einer Projektarbeit in der 3. Klasse in Teamarbeit
• Persönlichkeitsbildende Gegenstände
• Zusätzliches, vertiefendes Angebot in Deutsch und Englisch
• Lösung von Fallbeispielen im betriebswirtschaftlichen Unterrricht

Besondere Unterrichtsgegenstände im Fachbereich Informationstechnologie

• IT-Business
• Festigung von Basisfunktionen des Betriebssystems und der Benutzeroberfläche.
• Verwendung von MS-Office.
• Design und Erstellen von Drucksorten, Marketingunterlagen, Broschüren
• Fotografieren und Bildbearbeitung
• Filmen, digitaler Filmschnitt
• CD-Erstellung
• Websitegestaltung
• Integration von Daten aus Textverarbeitungs-, Tabellenkalkulations-, Datenbankprogrammen
• Mail- und Planungsprogrammen zum Zwecke der Präsentation, des Drucks bzw. der Versendung auf elektronischem Wege

Fremdsprache:
Englisch einschließlich Wirtschaftssprache