IMUN 2011

There's more world beyond school
Iberian Model United Nations Lisbon 2011

The present is a hell of a time! More than ever we need to engage youth to act as key agents for social change and a driving force for peace and freedom, to set the tone for the future.
You can buy knowledge, employ mastermind, even genius. But you can't hire character and courage in heart!
All the students in the MUN Debate Club and all the committed delegates of IMUN 2011 Lisbon proved that they are willing
  to take on an added level of responsibility
  to foster dialogue and reach out to people with other philosophies
  to be in fact citizens and not only witnesses in this world.
As each of us will impact the world we have to strive for human dignity, for bridging hearts and opening minds.
- There's more world beyond school, but school can be a place to learn just that.

Bericht1

Wer glaubt, dass die heutige Jugend desinteressiert, politikverdrossen und wenig engagiert ist, der wird von den Schülern der HAK Grazbachgasse eines Besseren belehrt. Nicht weniger als 18 Handelsakademiker flogen im November für sechs Tage nach Lissabon, um Österreichs Fahnen im "Model United Nations Debate Club" hochzuhalten und um mit Teenagern aus der ganzen Welt (Brasilien, Portugal, Rumänien, Deutschland, Dänemark, Holland, Finnland, Schweden, etc.) über brandheiße politische Themen zu diskutieren. Ein atomwaffenfreier Naher Osten kam dabei ebenso zur Sprache wie der weltweite Terrorismus, Flüchtlingsströme, Menschenhandel und Prostitution, aber auch die langfristige Hilfe für Entwicklungsländer oder der Klimawandel.
General Assembly
Issues:
1. Establishing a nuclear free zone in the Middle East
2. Measures to combat exploitation through human trafficking, prostitution and pornography
3. The question of humanitarian and disaster relief in the Pacific
4. Providing electoral assistance and long-term support for electoral management bodies in Least Developed Countries
5. Preventing and criminalizing the funding of terrorism
Special Conference
Theme: Rights and responsibilities of States
Issues:
1. Managing refugees and mass emigration in times of climatic, societal, or political upheaval
2. The question of Internet security
3. Guaranteeing the right to land and establishing regulations to prevent fraudulent land allocation
4. Assuring compliance with the UN Declaration of Human Rights, Article 5, in situations where individuals are deprived of liberty
5. Assuring the right to self-determination of all peoples and ethnicities

wir

Bilder





    Bericht2

    "Es war für uns eine unheimlich bereichernde Erfahrung, mit anderen Jugendlichen aus der ganzen Welt diese Themen zu erörtern und ihre Sichtweisen kennenzulernen", erzählte die Maturantin Julia Wagner (5ak). Die Teilnahme an dem jährlichen IMUN-Debate-Club hat für die HAK Grazbachgasse bereits Tradition.Seit elf Jahren reisen die Wirtschaftspädagoginnen Mag. Regina Rudorfer-Sommer und Mag. Waltraud Pirker in diverse europäische Länder zu diesen Veranstaltungen. Probleme, debattierfreudige Schüler zu finden, gab es dabei noch nie. Im Gegenteil: Die Zahl der Interessenten übersteigt die Zahl der freien Plätze um ein Vielfaches. "Wir sind eine der ganz wenigen öffentlichen Schulen, die teilnehmen. Daher war es für unsere Teilnehmer unheimlich spannend mit unzähligen Diplomatenkindern zusammenzutreffen. Die Begeisterung unserer Schüler ist so groß, dass die Fünftklassler regelmäßig bitten, auch mitfahren zu dürfen, wenn sie unsere HAK längst verlassen haben. Und Michael Schlemmer (4AK) überlegt nach dieser Erfahrung, die Diplomatenakademie zu besuchen", erzählte Mag. Regina Rudorfer-Sommer. Generell will das "Model United Nations" (MUN) die Vereinten Nationen wissenschaftlich simulieren und junge Menschen für die Probleme auf der Welt aufrütteln. "Mehr als je zuvor müssen wir die Jugend motivieren, sich als Schlüsselfiguren für einen sozialen Wandel zu engagieren, sodass sie zur treibenden Kraft für eine friedliche und freie Zukunft werden", ist das Leitmotiv der Vereinigung. Entsprechend dem Vorbild UN debattierten die Schüler aber nicht nur in der Vollversammlung, sondern auch in Unterausschüssen. So hat die HAK Grazbachgasse längst das Motto des MUN verinnerlicht: There's more world beyond school.